По собственному опыту поступления и обучения на факультете социологии мы знаем, что период подготовки может быть напряженным и вызывать много вопросов, не на все из которых вы найдете ответы в официальных источниках. Поэтому мы, студенты и выпускники Фундаментальной социологии, решили создать общую подборку с полезными материалами, которые могут пригодиться в процессе поступления.
Экзамен в магистратуру Шанинки предполагает два шага:
(1) написание эссе и его сдача не позже чем за пять дней до экзамена,
(2) прохождение устного экзамена по специальности с ответом на два заранее выбранных вопроса.
Экзамен на программу профессиональной переподготовки подразумевает только шаг (2). Все формальные подробности вы найдете на странице программы; мы приводим главные документы
Программа вступительного экзамена.pdf
Шаг (1) подразумевает написание эссе объемом 3000 слов. Тема может быть любой, главное требование, чтобы она попадала в область социальных наук. Формальные требования к тексту можно найти в приложенном документе или более развернуто вот здесь. Чаще всего у абитуриентов возникают сложности с требованием «поставить проблему», разобраться с этим поможет материал Марии Ерофеевой.
Если у вас уже есть научные публикации по социальным или гуманитарным наукам, то вместо написания нового эссе можно сдать готовую статью. Лучше заранее уточнить у представителей факультета подойдет ли конкретный текст, чтобы наверняка быть уверенным, зачтут ли вашу публикацию при поступлении.
На шаге (2) абитуриент самостоятельно выбирает два билета из списка в документе выше — по одному из каждого раздела (история социологии и методология исследования). Рекомендуем подготовить небольшой реферат или подробный конспект по обоим билетам, к своим записям можно будет обращаться на экзамене, так что не придется заучивать все наизусть. Важно, что при ответе на билете от вас также ожидается проблематизация того вопроса, который вы освещаете. Здесь важен критический подход, простого пересказа соответствующей главы учебника будет недостаточно. Билеты намеренно сформулированы общо, чтобы вы могли выбрать конкретный аспект и раскрыть его подробнее. Постановка проблемы в ответах на экзамене происходит в той же логике, что и в эссе, только уже в устной форме.
📚 В ходе обучения вам так или иначе придется усваивать новые для себя навыки письма или перекраивать навыки уже существующие. Некоторую пользу в этом может сослужить предварительное ознакомление с материалами о том, как обращаться с чужими и своими текстами, приведенными на сайте в разделе Library Skills, или со схожими материалами и курсами других университетов или интернет-ресурсов. У Шанинки есть своя специфика, во многом обусловленная форматом аналитических чтений, но сторонние рекомендации общего характера в отношении чтения, записей и письма могут быть полезны для облегчения адаптации.
📚 Среди материалов с сайта Шанинки мы особенно рекомендуем расшифровку занятия по академическому письму от Константина Гаазе и материал о выборе темы исследования, в частности пункт 10 для тех, кому предстоит осваиваться в новых для себя темах.
📚 Для подготовки ответа по разделу Методология в качестве отправной точки может пригодиться курс Теория познания в социологии. Стоит напомнить, что источник такого рода следует использовать для начальной навигации в теме и иногда для начального подбора литературы, обязательной для погружения в тему — серьезный поиск источников осуществляется с опорой на научные публикации. Как бы очевидно это ни звучало, обращение к подобного рода подборкам суть один из множества способов погружения в новую тему.
🛠️ Если вы занимаетесь современным автором или современной дискуссией, YouTube, другие видео-платформы и сайты конференций могут быть крайне полезными в качестве дополнения к чтению текстов: можно найти много разного, от лекций, посвященных публикациям новых книг [например, Встреча с Джорджо Агамбеном], и популяризаторских лекций [которые следует использовать особенно осторожно из-за формата подачи информации; например, Михаил Соколов, Социология литературных вкусов] до записей с конференций [Paul Hoyningen-Huene, What is uncontroversial about Kuhn?; Mike Lynch, Radical Ethnomethodology] и интервью [среди которых есть особенно ценные интервью с ныне покойными мыслителями; например, Hannah Arendt, Full Interview with Günter Gaus; Niklas Luhmann, Beobachter im Krähennest — оба интервью снабжены субтитрами]; здесь все зависит от вашего исследовательского и личного интереса. Излишне полагаться на такие материалы не стоит, но иногда знакомство с выступлением конкретного автора позволяет лучше усвоить его позицию и иначе расставить акценты в рассуждении и обратить внимание на новые для себя аспекты.
📚 А если у вас есть желание начать читать обязательные для магистров тексты еще до поступления, рекомендуем начать со следующих трех:
— И. Кант «Критика чистого разума»